思想政治教育主客体理论形成与发展述评

的平等互动，培育和发展人的主体性是思想政治教育的主要目标，是真正实现思想政治教育在交往实践中生成“人”的价值关怀。2.思想政治教育主客体理论发展阶段的代表作陈秉公主编的《思想政治教育学原理》（2001年）第一次将思想政治教育主客体作为思想政治教育学的一对基本范畴提出来。该书
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