“思想道德修养与法律基础”课程研究型教学的探索

学地拓展教材内容，把教材的核心内容与基本原理与社会政治、经济、文化生活相结合，科学地提炼教材内容，挖掘切合大学生思想实际，切合社会的热点和焦点的教学内容，搭建一个使大学生丰富与发展自我的平台。[1]2.研究活动的基本原则为了确保研究活动的科学性、实效性和前瞻性，应遵循如下
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