“马克思主义基本原理”课教学体系建构的四个维度

下方法：启发式、由远及近、由浅入深、说话通俗化、说话要明白、说话要有趣味、以姿势助说话等[20]。显然，这样的方法值得我们借鉴。“原理课”教学体系建构一是要有利于教师布道，二是要有利于学生接受，做到从根本上实现“原理课”，从可信者向可爱者的转变。我们的教学过程要渗透大众意
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