“马克思主义基本原理”课教学体系建构的四个维度

街运动”的各种口号剖析当代资本主义社会。第四，“原理课”教学应该“以情感人”。教师应该向学生传递正向情感，教师首先要是一个真正的马克思主义者，坚定地实践“我所说的皆是我所信仰的”的理念，并将这种信念转化为人格魅力去感染学生。一个成功的教师，不能因为有所怀疑而盲目“愤
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