“马克思主义基本原理”课教学体系建构的四个维度

在社会历史中的作用时，要让学生明白平凡人也能做出不平凡的事迹，所以要脚踏实地、认真做好每一件事。在认识真理和价值的过程中，应该让学生在科学精神和人文精神之间找到一个平衡点。在讲述对立统一规律的时候，可分析生与死这一对范畴，让学生感悟生命的价值和“向死而生”的伦理意义
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