关于高校教师党建育人与学科育人的思考

师的人格为依据。因为教育力量只能从人格的活的源泉中产生出来，任何规章制度，任何人为的机关，无论设想得多么巧妙，都不能代替教育事业中教师人格力量的作用。”教师的一言一行无时无刻不在影响学生的成长、成人、成才。教师人格是思想、道德、行为、举止、气质、风度、知识、能力等众
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