基于“三化”模式的德育实践探索

深入社区调查等社会实践活动，强化学生的理论修养水平，充分认知国情社情，拥护中国共产党的领导，坚定共产主义信念。通过实施“红色践履”项目，组织学生参观革命圣地和历史纪念馆，学唱国歌、团歌、校歌以及爱国歌曲，定期组织学生参观校史廊、省内外爱国主义教育基地，观看弘扬爱国主
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