基于“三化”模式的德育实践探索

力培养为主线，构建以“大德育”为先导、以“大工程”为背景、以“大实践”为途径的高素质应用型人才培养创新体系，使德育与工程实践互通互融、互促互进，融知识、能力、素质于一体。学生在“大工程”实践环境中，把德育与工程实践有机结合，体验吃苦耐劳、诚信合作、责任奉献、热爱祖国
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