后现代视域下的高校和谐师生关系建构

在教学过程中促成合作，从而让学生在合作中实现角色的转化。“互动合作式教学提倡在学校教育中加强教师与教师、学生与学生、教师与学生之间的合作。在合作中学习，在学习中合作，已成为学校教育中不可轻视的内容。”[4]互动合作的教学观既强调教师对学生的“栽培”和“赏识”，又注重学生
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