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高校思想政治理论课教育教学新范式的建构及其意义
论研究和思想政治教育工作的教师队伍应该关注的重大问题。可以肯定,在不同历史时期,我国高校思想政治理论课教育教学有着不同于其他国家的特色“范式”。自中央实施马克思主义理论研究和建设工程以及中宣部、教育部实施“05方案”以来,高校思想政治理论课教育教学实践也在经历着由旧范<<上一页 下一页>>
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