高校思想政治理论课教育教学新范式的建构及其意义

最终提高马克思主义理论的现实说服力和感染力。三、教师共同体新范式改革开放初期，我国高校思想政治理论课教育教学基本上还是延续大一统模式，教师的主导作用和学生的主体作用均没有得到充分发挥。特别是在经济全球化趋势不断加强和国内改革开放不断深入之际，高校思想政治理论课教育教
<<上一页下一页>>

本站访问人数：