高等教育生态文明及其实现路径探微

性，其目的是要建立一种自然、文明、开放、创新的育人环境。[4]从这个意义上说，教育生态文明既是一种教育理念，也是一种教育实施策略，它是一种系统观、整体观、联系观、和谐观下的教育生态发展状态。3.高等教育生态与高等教育生态文明1966年英国学者阿什比（Ashby.E.）首次提出“高等教育生
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