少数民族大学生形势与政策教育创新模式探讨

中的许多人对少数民族大学生特有的民族文化背景及其决定性的民族心理、民族意识等缺乏相应的了解，没有相应的知识背景。最后，从教育对象看，学习积极性不高。学习积极性不高是当前少数民族大学生形势与政策教育面临的一个典型的持续性问题。根据调研，导致少数民族大学生学习积极性不高
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