大学生公共道德素质培养途径研究

所以公共道德规范的有效贯彻执行，要更多寄希望于社会成员实现公共道德规范的“内化”，寄希望于大学生对公德规范的“内化”，这就要求大学生养成“慎独”的思维习惯，靠着内心的道德信念，不断提升公德认识，端正公德观念。三、组织公德实践活动，减轻不良心理影响，增强公德情感公德实
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