实然与应然：生态文明视阈下大学生创业教育的反思与重构

略，但是创业教育并不等于创建企业的教育。创业只是就业形式之一，不是所有大学生都适合创业。从某种意义上讲，创业教育可以是职业生涯教育，为大学生毕业后创业奠定理论基础和实践经验。但它并不是一种就业教育，并不是一定要把学习创业课程的学生都培养成企业家。“创新创业教育是‘生
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