实然与应然：生态文明视阈下大学生创业教育的反思与重构

日益严峻的生态问题不仅要靠科技的、经济的、法律的和行政的手段，还要靠文化的手段、教育的手段和伦理道德的手段。生态文明着重强调人和自然的相互关系和发展状态，在加强生态文明建设的大背景下，创业教育的核心应是培养具有创新精神和生态文明素养的社会公民。二、生态文明视阈下大学
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