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高校生涯教育的反思和建议

,每个教学段为四周左右,每周一次课。2.生涯辅导方面(1)生涯辅导的个性化 生涯不确定问题的产生必有其原因,随着社会经济文化的变化与发展,影响高校应届毕业生其生涯不确定的原因也日趋呈现多元化、复杂化的特点。这就要求高校生涯辅导工作者应针对不同的个体,了解其生涯不确定的具体
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