中学历史教育的苍白与困境

、内忧外患还真难以想象”。虽然教师可以有自己的观点，但必须以正确的立场、观点和方法，教育引导学生对历史事件和人物作出科学评价，使学生逐渐树立掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点、立场和方法。
　　荷裔美国著名历史学家房龙曾说过，“要真实地描述当代发生的事件却是异常
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