也论“青年历史教育苍白”

课”现象很普遍。如果增加历史课的课时，学生们会更反感。
　　现代观念构建在中国正任重道远，而西方主流思想界则进入“后现代”时代了。“后现代”欲解构“现代”的“霸权话语”，以适应多元化、个性化发展的大趋势，即所谓“现代性”，这是西方现代化发展的必然结果。“后现代”是“现
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