中学历史教育的苍白与困境

线索，即便是对发生在近现代的历史事情也是颠三倒四、张冠李戴。如有学生对抗日战争期间的“南京大屠杀”和甲午中日战争期间的“旅顺大屠杀”常常相混淆。长此以往，我们的后代面对日本右翼否认“南京大屠杀”等行径，凭什么予以有力的反击，又如何对得起为民族独立而牺牲的英烈们？须知
<<上一页下一页>>

本站访问人数：