伪学术与乱指南
原成中国人（母语为汉语）自己的语言，期望英语成为让中国人喜闻乐见的语言，而不是生硬的外语，让中国人望而生畏。”（第65页）（2）“由于学习英语的绝大部分中国人并不可能到英语国家直接学习英语，而是要通过汉字这座桥梁来学习英语，为此，使用本书时，需要达到小学文化程度，能弄懂基本的中国汉字。”（第65页）（3）“本书……用汉字的字音字义来注录相应英语词汇的注音音标，以帮助读者理解英语词汇的汉语本源。”（第66页）（4）“本书正文不给出英语词汇的词性，读者可以用阅读简单汉语古文的方式，通过望文知义来对英语原词性进行比较自由的理解。”（第67页）（5）“读者用汉语方言或母语的发音与指义寻找相应的汉字，再来对解英语发音与指义，在用逻辑思维方式思考两者之间的内在联系，是学习英语的简单方法。”（第68页）至此，作者的写作意图已经十分明显———就是为了“开创”一个英语学习的“捷径”。实际上，这也算不上“开创”，用中文注音的方
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