库切《男孩》的翻译问题

皮不值一提，更不要说“夸张地”动情了。相反，他们认为，把受伤这件事情当成事儿才令人奇怪。所以，当小库切说自己因为脚磨破皮而不来上课，并希望同学有所理解时，他遇到的是同学们的mirth：大笑）。从中，我们看到了小库切周遭的坚硬、冷漠，他（和他自己母亲）的柔软、孤单、同周围世界的隔离。其实，同“并不是故意要怎样”正好相反，库切就是想特别强调他“脚掌”与众不同的地方：柔软、白皙，就像他的内心那样；他也特别想让同学们看到他这种不同的时候，能做出与成年人不同的反应：展示他们内心的“震惊和同情（astonishment and sympathy）”，哪怕夸张到大惊小怪的地步都可以。但他看到的反应总是平淡、冷淡甚至嘲弄。这件事情，同后文中他打板球时太阳穴受伤的故事遥相呼应，也有所不同：脚皮受伤的故事，主要是反映学校的冷漠，而板球事件则反映了更大范围的冷漠：学生、家长、以及所有观赛者，也就是整个社会的冷漠。关于社会的情形，我们再从两个极小的细节
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