对中国现当代“叙事模板”的“知识考古”：评析安德鲁?琼斯《发展的童话：进化论与现代中国》
的尴尬。大人无法把儿童作为书写历史的“白板”，凭空地改写国家和儿童的命运，与旧有文化传统及与欧来知识体系的决裂亦不可能。第四章“历史的小玩意”探讨现代中国儿童话语的历史残酷性。琼斯教授注意到彼时的儿童话语与政治军事危机、“国货”运动的共生关系。国货运动的鼎盛时期也是民国的政治军事危机最为严重的时期，媒体、出版界、知识界、教育界积极地促进着儿童启蒙读物和其他关于优生、营养、锻炼、尚武等主题的书籍和艺术表演。不仅如此，玩具、奶粉等国货儿童用品的销售也做着国家主义的文章。儿童本身，亦成为国家主义式发展想象中的“国货”符号。这场集国家生产、意识形态、发展模式为一体的混合式潮流，还制造出以“产品国籍”为特征的一种民族国家发展意识。孙瑜的电影《小玩意》捕捉了这一时刻，其情节暴露了在儿童与国家发展话语的接榫之外的焦虑，展现了现代中国历史的残酷性。农村妇女叶大嫂擅长编制竹木玩具，和丈夫靠贩卖自制玩具养活了
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